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转眼魔灯第二轮培训又开始了。这段时间内竟然没有去好好研究研究，不知道在忙些啥？今天再次来到温州Moodle，发现她的界面美观了不少，让人对她开始有点好感，呵呵！但她却仍然在锻炼我的耐心。

　　首先在“运行”里面输入cmd，打开一个命令行窗口，转到U盘的盘符，然后执行如下命令：

高二下学期，学生和老师都要学习《实验化学》这门课。初拿到这本教材，粗略一翻，感觉它是以前实验手册整容的结果。现在要教了，仔细一看，才知道自己不愧是一窍不通，不通之中的不通。通过了解才知道，苏教版《实验化学》教材的内容可以划分为“化学实验基础”和“化学实验探究”两个主题，即在“重探究”的基础下，不忽视对基础实验的教学，将化学实验的基础知识学习与探究性实验的研究进行有机地整合。但内容无限而课时稀少，如何在有限的时间内完成“化学实验基础知识”的教学，又要体验“化学实验探究的过程”，实在没有开窍。现突发奇想：既然不能按部就班地实施，还不如打破教材，以专题为单位，整合其中的课题，以达到“重探究”目标，同时兼顾基础知识的教学。
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