喜欢那些经过岁月沉淀的校园，如厦大，红砖，大理石圆柱，气根悠长的榕树。还有我刚入学时的浙师大外院，棕红的、矮矮的外院楼。那些扩建部分，也许因了植物未扎好根，也许因少了一些岁月浸染的故事，总觉得少了一些深入人心的底蕴，而让人感觉浮夸。
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新疆部的新校区，与其他所有校园一样的前篇一律的教学楼、广场、宿舍楼，但是在这一切之外，它的根基却是在三垟这片美丽的湿地上。
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2009-9-26 11:49:00
2009-5-25 4:05:00
这一个月来，基本功大赛把人弄得有点疲惫。倒不是真的天天在那里准备，但总归心悬着。在这间隙中，把《老子的智慧》看完了，囫囵吞枣。
渐渐地能在生活中听到自己内心的声音，找到自己的踪迹。课上完了，坐在办公室里，窗户大开，站在窗前，听见寂静的声音，风吹过，树叶微微地颤动，一只小猫在草丛里舒展了一下身体，然后侧躺下来，腿微微慵懒地抬一下，睡去。
比赛期间，好似自己被派出去出差了一样，虽然也有点风景，却还是被日程安排牵制着，完了安静下来，仿佛回到了自己的斗室，凌乱但真实。
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渐渐地能在生活中听到自己内心的声音，找到自己的踪迹。课上完了，坐在办公室里，窗户大开，站在窗前，听见寂静的声音，风吹过，树叶微微地颤动，一只小猫在草丛里舒展了一下身体，然后侧躺下来，腿微微慵懒地抬一下，睡去。
比赛期间，好似自己被派出去出差了一样，虽然也有点风景，却还是被日程安排牵制着，完了安静下来，仿佛回到了自己的斗室，凌乱但真实。
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2009-5-23 4:21:00
今天是TEM4考试前最后一次课(考试在后天)，决定给孩子们换种心情，读诗。
选了四首短诗：
Wallace Stevens的“Anecdote of the Jar”；
Edwin Alington Robinson的“Richard Cory”、“Miniver Cheevy”；
Langston Hughes的“The Negro Speaks of Rivers”
在课上读一首，讨论一首。一些孩子非常踊跃，其思维的灵气不断迸发闪现。
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选了四首短诗：
Wallace Stevens的“Anecdote of the Jar”；
Edwin Alington Robinson的“Richard Cory”、“Miniver Cheevy”；
Langston Hughes的“The Negro Speaks of Rivers”
在课上读一首，讨论一首。一些孩子非常踊跃，其思维的灵气不断迸发闪现。
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2009-5-17 11:34:00
当下的力量
作者简介：埃克哈特?托利（Eckhart Tolle）生于德国，从伦敦大学毕业后，他在剑桥大学担任研究员和导师。29岁那年，一次意外的经历彻底改变了他的生活。在接下来的几年里，他致力于解释、整合和深化这种变化。埃克哈特?托利不倾向于任何一种宗教或传统。在他的教学当中，他用一种简单明了的语言传达了古代心灵导师的简单而深刻的信息：我们可以摆脱痛苦并进入内心的平和世界。
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2009-5-5 13:55:00
最近读海灵格和吴志红的书较多，又经过一次金华之行，脑子里充斥了一些东西，遂放任众多备课和考核内容，在此先一泻为快，免得日后灵感如四十天春雨，再也遍寻不着，徒留知了聒噪。
吴志红可以说是启蒙，既有灵性的超拔，又有现实的踏实，大多数理论有自己的生命体验，并且愿意用浅显的语言阐释自身体验和观点。他的内在孩子和父母说法（虽非他原创，却是我首次得知）让我获益匪浅，童年跟父母的关系在很大程度上决定了我们日后的人格，我们会在心里产生一个内在的父母和小孩。如果和父母关系冲突，我们的内心也容易冲突，并且会在与他人的关系上体现出来，尤其是亲密关系中。比照自己，我发现自己特别喜欢和年纪大的人交往，可能这时我就可以显得比较孩子气而认为理所当然，可能是我内在的小孩渴望有人理解和关爱；而同时我又特别关注那些所谓的“问题学生”，尤其是那些家庭不幸或思想深受有压抑的学生，可能就是想通过这种方式建立一个途径，与多年前的自己谈话一样。
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2009-2-26 9:57:00
2009-1-9 14:58:00
2009-1-9 14:52:00
一切事物都不是像人们要我们相信的那样可理解而又说得出的；大多数的事件是不可言传的，它们完全在一个语言从未到达过的空间；可是比一切更不可言传的是艺术品，它们是神秘的存在，它们的生命在我们无常的生命之外继续着。
不要躲开那些普遍的题材，而归依于你自己日常生活呈现给你的事物；你描写你的悲哀与愿望，流逝的思想与对一切美的信念----用深幽、寂静、谦虚的真诚描写的一切，用你周围的事物、梦中的图影、回忆中的对象表现自己。如果你觉得你的日常生活很贫乏，你不要抱怨它；还是怨你自己吧，怨你还不够作一个诗人来呼唤生活的宝藏；因为对于创造者没有贫乏，也没有贫瘠不关痛痒的地方。即使你自己是在一座监狱里，狱墙使人世间的喧嚣和你的感官隔离----你不还永远拥有你的童年吗，这贵重的富丽的宝藏，回忆的宝库。你往那方面多用心吧！试行捡起过去久已消沉了的动人的往事；你的个性将渐渐固定，你的寂寞将渐渐扩大，成为一所朦胧的住室，别人喧扰只远远地从旁走过。
你要相信你自己和你的感觉；万一你错误了，你内在的生命自然的会成长会慢慢地随时使你认识你的错误，把你引到另外一条路上。让你的判断力静静地发展。发展跟每个进步一样，是深深地从内心出来，既不是强迫，也不能催促。
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不要躲开那些普遍的题材，而归依于你自己日常生活呈现给你的事物；你描写你的悲哀与愿望，流逝的思想与对一切美的信念----用深幽、寂静、谦虚的真诚描写的一切，用你周围的事物、梦中的图影、回忆中的对象表现自己。如果你觉得你的日常生活很贫乏，你不要抱怨它；还是怨你自己吧，怨你还不够作一个诗人来呼唤生活的宝藏；因为对于创造者没有贫乏，也没有贫瘠不关痛痒的地方。即使你自己是在一座监狱里，狱墙使人世间的喧嚣和你的感官隔离----你不还永远拥有你的童年吗，这贵重的富丽的宝藏，回忆的宝库。你往那方面多用心吧！试行捡起过去久已消沉了的动人的往事；你的个性将渐渐固定，你的寂寞将渐渐扩大，成为一所朦胧的住室，别人喧扰只远远地从旁走过。
你要相信你自己和你的感觉；万一你错误了，你内在的生命自然的会成长会慢慢地随时使你认识你的错误，把你引到另外一条路上。让你的判断力静静地发展。发展跟每个进步一样，是深深地从内心出来，既不是强迫，也不能催促。
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2008-2-26 23:40:00
Google搜索技巧(11):提高精确度的“in”
In-系列搜索指令是Google搜索中最重要的“位置关键词”查找方式，通过intitle/inurl/intext三个搜索指令定义关键词的位置，分别查找在标题、链接、正文包含搜索关键词的网页结果。
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In-系列搜索指令是Google搜索中最重要的“位置关键词”查找方式，通过intitle/inurl/intext三个搜索指令定义关键词的位置，分别查找在标题、链接、正文包含搜索关键词的网页结果。
不过，这三个搜索指令因为字数较长、而且容易混淆，在实际搜索中往往被普通用户所漠视，事实上，对于目标明确的搜索者来说，In-系列搜索指令往往最为简洁，能够大幅简化搜索结果，提高搜索精确度。
1.Intitle--标题搜索
搜索热门话题的杀手锏，诸如“NBA赛程”、“GeForce 7800”、“Vista鼠标指针”等具有一定关注度的搜索词组最适合进行标题搜索--这些热门词的使用频率高，搜索结果误差较大，直接通过标题搜索往往能够获得最佳效果。
为了获得更佳效果，我们往往用""来对关键词进行完整限定
例如:搜索NBA最新赛程，只需输入 intitle:NBA赛程
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2007-3-11 15:42:00
<侧耳倾听>是宫奇峻的动画电影.
大学里看过宫奇峻的<千与千寻>,奇幻的想象力,温暖的画面,纯真的感情,总有一些触及心灵的柔和的光芒,就好像曾经遗忘的一些美好的歌声重又响起..
这部<侧耳倾听>是无意间在一家音像店掏到的.
情节很简单,讲的是两个初中生的故事,结局没有任何悬念.女主角月岛霞(滴滴)是初三学生,酷爱看书,她发现她借的书的借书卡上都会有天泽圣司的名字.后来几次相遇,滴滴终于认识了隔壁班的圣司,正当她开始了解他时,他却要去意大利学习小提琴制造工艺.同时滴滴也开始考虑自己的未来.为了测试自己的能力,她决定写一部小说.成绩因此一落千丈,但无法浇灭她证明和创作的欲望.当作品完成并得到圣司爷爷的肯定后,她才重又投入中考复习.
三个月后,完成去意大利前见习的圣司提前一天偷偷回来找滴滴.似乎心有灵犀,初冬的清晨,滴滴早早醒来,推开窗户,圣司就在楼下和她招手!她狂奔而下,坐上圣司的脚踏车,两人一起去看日出.当缎带一般绚丽的朝霞烘托着旭日冉冉升起时,圣司说道"嫁给我,好吗?
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