2009年5月17日，由浙江省教育厅基教处、浙江省教育厅教研室、浙江省电教馆等单位主办，浙江省电教馆承办的2009年全省中小学机器人竞赛在杭州保俶塔实验学校举行，经过激烈的角逐，我校高二（1）班王盛业、尚辛迪同学获高中组足球项目一等奖。
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7月1日起，中国境内生产销售的计算机在出厂前，将预装一款名为“绿坝-花季护航”的上网过滤软件（下称“绿坝”软件）。工业和信息化部称，此举是为“避免互联网不良信息对青少年的影响和毒害”。
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想一次性把一个网页中的超级链接给罗列出来，想起迅雷、网络快车等软件都有类似的网页浏览插件，于是也照样子写了几个。这东西关键时候还是很有用的。
在网页中插入以下代码，打开网页后就能在插入代码处显示所有的超链接信息：
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新疆部的新校舍教室准备全部标配电子白板，于是在端午节期间，赶赴南京参加“基于交互式电子白板学科教学观摩活动”。
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今天是5.12的周年纪念日，看着网络和报纸上的纪实文章，忽然间想到：其实灾区很需要现代教育技术（教育信息化）方面的支教。
一则消息来自四川在线：“不用黑板和粉笔 灾区学校用上全球最先进教学设备”，不用黑板用什么？用电子白板啊。 另一则消息忘了来源，其大意是四川灾区新校园的教育设备整体水平比震前提前了十几年，但是有些设备因为不会用而限制，并蒙了灰尘，有关领导也在思考这个问题云云。
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从这学期开始，我负责学校的智能机器人竞赛。随着对智能机器人的了解，一个疑惑却越来越强烈：《人工智能初步》模块为什么没有智能机器人的内容？
由于没能拿到国内所有的高中新课程信息技术教材，翻阅手头的浙教版和广东版，都没有找到关于智能机器人的教学内容，什么Prolog推理程序设计，什么专家系统外壳，什么人工博弈，一看就知道是高校教材的缩小版。于是翻阅课标，摘录部分内容：（以下摘自高中信息技术课程标准）
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学校的用户统一认证是使用XML技术来实现的，RSS2实际上也是XML文件。现在XML技术应用越来越广了。于是简单介绍一下XML技术和web方式生成XML的几种方法。
1、什么是XML。
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“虚拟化”与“刀片”是近来非常热门的两个技术，虽然一个是软件，一个是硬件，但是却异曲同工，都是为了更灵活地利用服务器资源，实现更方便统一的管理，并且降低服务器对电力、温控、空间方面的需求，达到性能和资源的最优化。今年8月份，温州中学新疆部将搬迁到新校，信息组又需要一位教师加入到网管员的队伍中来（负责网络管理），作为信息技术教师，了解并学习一些网络管理方面的新技术也是很有必要的。
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孩子还小的时候，几乎所有的家长总会想着法子来夸夸自己孩子的，我也不例外。等孩子长大后，尘埃落定，给父母亲长脸机会就不多了，毕竟优秀率一般是20%。而越越，特别突出的表现除了对汽车的酷爱以外，应该就是识字了。
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这次市里的优质课评比确定了两个主题，分别来自算法与程序设计和多媒体技术应用模块。所以好几位老师问我要这两个模块的教学指导意见。因为省里没有提供选修模块教学指导意见的电子稿，于是把自己手头的资源整理一下，提供下载。
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五十一中委托温州捷点信息技术有限公司开发几个系统，但是何继伟又希望自己的学校教师能使用温中这边的资源。于是商量着让新开发的系统到我这边验证用户名密码。这样一来，教师就不用记另外的用户名密码，实现跨系统用户统一认证。何继伟问我能不能实现，我满口答应。
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想给自己的系统加上一个酷一点的进度条，我在http://www.dwww.cn/news/2008-2/20082141559296481.shtml中找到了几个代码，第三个效果最好看，可惜在ff中不兼容，于是自己动手修改一下，凭什么IE可以用，ff不能用呢？
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你知道特级是怎么炼成的吗？舒春平老师从北大附中回来，在电话里就是这样向我表达他的感慨。
去年10月份，我们有幸认识了北大附中特级教师李冬梅老师，并得到她的热心指导。年底舒春平老师带学生去北京参加国家队选拔，特意去北大附中拜访她，并参观了学校信息中心，收获颇多。这次就由他给我们组汇报学习体会。
舒春平老师从自己感受最深的几句话中引出他的专访心得，他的汇报分为两大部分：
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以下代码很难找，尤其是 gb2312转utf-8的问题困扰我很长时间，这次找到的函数是有效的，所以转载。
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2008年全国义务教育信息技术优质课展评活动教案和视频材料下载：
总地址：http://it.wzms.cn/downlist.asp
小学部分：http://it.wzms.cn/downlist.asp?id=1
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