在床上翻看最新的《中国信息技术教育》，一条信息引起了我的注意：首届全国素质体育机器人竞技大赛将在10月举行！
马上上网找资料。真的，国家体育总局推出了“首届全国素质体育机器人竞技大赛”。6月13日，国家体育总局召开新闻发布会，标志着这项新兴的赛事正式启动。赛事由国家体育总局社会指导中心主办，北京神通文化俱乐部有限公司与各省区市体育局承办。大赛将纳入到规范的群众体育项目比赛中，建立健全国家标准的比赛规则、裁判法，设置专门的赛制、赛程及完善的赛事细则，将对中国机器人竞技赛事的普及和发展起到推动作用。而该项赛事的启动也标志着素质体育机器人竞技大赛的国标化和规范化。
主办方介绍，机器人竞技大赛与传统体育赛事的最大区别就在于其具有较高的科技含量。它以体育竞赛的方式，通过发挥参与者的创造力和动手能力进行比赛，旨在培养公众科技创新意识，促进全民科技体育项目的大力普及。
屈指算来，现在全国规模较大的机器人比赛（中小学的），主要是教育部和科协组织的两大比赛。接下来就是一些机器人厂商自己联合国外的一些赛项而推出的比赛，还有某些国家级学会组织的比赛，当然NOC活动也算规模较大了。算起来比赛种类不少，但是机器人教育依然不死不活，只有口号没有推行，只有竞赛机制没有课程设置，其中的症结我在多篇文章中分析过，这里就不多赘。在这样的背景下，国家体育总局这一半路杀出的做法，的确让我又惊又喜，兴奋了一把。但浏览了官方的网站，研究了比赛规则后，在兴奋之余还是颇为担心。
为什么兴奋？机器人竞技作为体育与科技创新相结合的典范，一下子让“机器人教育”平民化了，让更多的人关注，让教育部门不得不正视。玩机器人的孩子，都被认定为运动员了，多自豪啊。这无疑是件好事。
可我又在担心什么呢？
其一，是公平问题。看了比赛规则，无论是创意赛还是竞技赛，都无法确保其公平公正，创意赛就不说了，谁也无法区分是谁做的。而连竞技赛也漏洞重重。虽然比科协和教育部的比赛在组装一关严格了许多，但是他们允许选手事先编写好程序。任何一个懂点机器人的都知道，关键是程序啊，搭积木谁不会？旋螺丝谁不会？比体力比速度吗？可笑之至。现在厂商也学聪明了，如未来伙伴（广茂达）的一台足球机器人，全部拆开也不过十来个原件，传感器都设计成一个“组”了，用ii2c接口，连接主机就一根线，随便怎么接都不会错。
其二，是普及面的问题。竞技赛是指定器材的，于是我很关心的是比赛“指定竞赛器材”，但规则中没有提到。比赛也不给你随随便便报名，要买什么神通卡。当看到协办单位中的“西觅亚”时，我恍然大悟：原来是乐高，又是一场贵族游戏！温州的乐高机器人俱乐部，一节课要100多，nxt2.0的套装3000多。我这等靠领工资的生活的教师，哪怕拿的是高级职称的，还是觉得无法承受。估计这场比赛又如“三模三电”的比赛，沦为大款和官员子女的又一种加分的机会。
比赛规则就是导向，就是比赛宗旨的最终载体。不是说比赛为了“培养公众科技创新意识，促进全民科技体育项目的大力普及”吗？为什么就不会用arduino之类的开源机器人为器材，而将机器人竞技平民化呢？为什么不将重点放在“软件”的编写以体现对“智能”培养呢？体育竞赛的核心精神是“公平竞争”，体育总局的官员们，你们千万不要为了某些利益，而忘了本！
